年度	91
计画类别	科技部
计画名称	高等教育如何运用资讯科技来提升学习应用科学的创造力— 子计画(二)：探讨异步线上讨论机制辅助传统教学的效果
参与人	杨亨利
职称/担任之工作	计画主持人
计画期间	2002.08 ~ 2003.07
补助/委讬或合作机构	科技部